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教育目標

引導學生學習不同領域所提供之數據其背後之科學意涵,架構統計分析模型與計算方法,具備初步之理論證明能力,並能撰寫程式語言以進行模擬及實務分析,成為統計建模與數據解讀之專才。

核心能力

統計思維與邏輯推理

資料分析、模型建構與軟體應用

統計計算與模擬研究

專業知識與外文文獻研討